Восприятие художественной литературы и личность

Кишинев: Штиинца, 1974. — 134 с.Содержание:Художественное восприятие как особая коммуникативная деятельность.
Литературное развитие и перцептивные литературные способности.
Проблема литературного развития школьников в методике преподавания литературы.
О некоторых параметрах структуры литературного развития.
Возрастные особенности критической оценки литературного произведения у старших школьников.
Критерии оценки литературного персонажа.
Критерии оценки идейного содержания произведения.
Критерии оценки художественного качества произведения.
Некоторые индивидуально-типологические особенности восприятия и критической оценки художественной литературы у старших школьников.
Эмоциональность восприятия и ее влияние на индивидуальную критическую оценку.
Индивидуальные варианты литературного развития (несколько характеристик).